Kisi2 US B.Sunda

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMK KABUPATEN BANDUNG 2013-2014

MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA PAKET A

KELAS X
KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR	NO SOAL		KETERANGAN
10.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya	10.1.1 Mensyukuri anugrah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda melalui pemahaman dan penerapan isi pidato/biantara dengan bahasa yang benar dan santun	11, 20, 21, 24, 25.
	10.1.2 Mensyukuri anugrah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda melalui kegiatan mengapresiasi dan mengekspresikan puisi modern	36, 37, 38.
10.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia	10.2.1 Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda melalui kegiatan memahami dan menceritakan pengalaman	28, 29.
	10.2.2 Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda untuk memahami dan mengapresiasi dongeng	14, 15, 16, 17, 32.
	10.2.3 Menunjukan prilaku tanggung jawab dan responsif dalam memahami dan membicarakan aspek-aspek budaya Sunda secara lisan (paguneman) dengan bahasa yang benar dan santun	4, 5, 33, 34, 35.
10.3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah	10.3.1 Memahami dan mengungkapkan riwayat hidup tokoh Sunda baik secara lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa yang benar dan santun	19.
	10.3.2 Memahami, menerapkan, menganalisis nilai-nilai budaya Sunda melalui membaca dan menulis wacana beraksara Sunda dengan  baik dan benar	41, 42, 43, 44, 45 ,46, 47, 48, 49, 50.
10.4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan	10.4.1 Mengolah, menalar, mengkaji dan mengalih bahasakan wacana berbahasa Indonesia atau asing ke dalam bahasa Sunda dengan bahasa yang baik dan benar	39, 40, 42.

KELAS XI
KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR

11.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya	11.1.1 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda sebagai sarana untuk memahami rumpaka tembang dan kawih	31.
11.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia	11.2.1 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, responsif dan kreatif dalam menggunakan bahasa Sunda melalui kegiatan pemahaman dan penyampaian wawaran baik secara lisan dan tulisan	18.
	11.2.2 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda untuk mengapresiasi dan mengekspresikan beragam konteks kehidupan melalui kegiatan bermain drama dan menyimak cerita wayang	7, 8, 9, 10.
11.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah	11.3.1 Memahami dan mengkaji nilai-nilai tradisi Sunda melalui wacana.
	11.3.2 Memahami, mengkaji dan menilai struktur novel baik melalui lisan maupun tulisan	6.
11.4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan	11.4.1 Menginterpretasi makna teks dan menyajikannya secara ringkas baik lisan maupun tulisan
	11.4.2 Menginterpretasi dan menulis carita pondok dan fiksimini dengan kaidah bahasa yang baik dan benar	12.

KELAS XII
KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR

12.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya	12.2.1 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda dan menggunakannya sebagai sarana komunikasi dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai kehidupan melalui teks cerita buhun (carita pantun atau wawacan)	13.
12.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia	12.2.1 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, jujur dan disiplin dalam memahami dan mengamalkan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam ungkapan tradisional	22, 23, 26, 27.
12.3 Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah	12.3.1 Memahami, menganalisis dan menerapkan unsur-unsur esensial dalam artikel secara kritis dan kreatif	1, 2, 3.
12.4 Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan	12.4.1 Mengapresiasi dan mengekspresikan gagasan, citraan, dan perasaan dalam bentuk puisi buhun (sisindiran dan guguritan)	30.